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    北京幼兒教育集團軍事主題團建

    所屬分類:成功案例    發布時間: 2019-12-28    作者:admin
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    河馬聯盟合作單位密雲三育基地是一所綜合性的國防教育基地,基地緊緊圍繞“軍營文化”這一主題,針對中、小學生校外大課堂活動的特點,通過觀看軍事表演、參觀連隊内務、學習軍事知識、體驗技能訓練、進行航模制作、參加軍營挑戰等活動,使學生分享了軍營生活,領略了軍人風采,學習了軍事知識、掌握了生存技能、磨練了堅強意志、提高了紀律觀念,凝聚了團隊精神,鍛煉了心理素質,激發了愛國情懷。

    ..天:上午培訓項目

    軍營體驗活動,是使中小學生親身體驗雷厲風行的軍營生活制度;親身體驗整齊劃一的隊列動作;親身體驗生龍活虎的技能訓練;親身體驗團結協作的心理挑戰

    從而使中小學生學習基本軍事知識和掌握一定的軍事技能,增強組織紀律觀念,培養艱苦奮鬥的作風,提高中小學生的綜合素質。  

    ..天:下午拓展項目

    決戰沙場(四國大戰):每個隊伍派出三名隊員進行角色扮演:司令、将軍、士兵。在五米見方的場地上各占據一角。司令下令、将軍指揮、士兵行動,往其他三個國家投放炸彈。

    第二天:上午活動項目

    軍營挑戰賽,是針對中小學生特點設計的一堂國防知識教育課,該活動具有較強的知識性、操作性和趣味性,充分調動了中小學生學習的熱情,該活動是學知識、練意志、強紀律的有效措施,通過軍事技能的學習和挑戰,磨練了個人意志,培養了團隊精神,激發了積極進取的革命精神。

    精準射擊

    手榴彈投準

    通過障礙物

    戰術基礎動

    項目操作:

    以團隊為單位,在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。

    項目目的: 

    1. 加強團隊精神。

    2. 培養團隊配合協作能力。 

    3. 感受團隊配合協作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。

    4. 提升團隊士氣,激發飽滿的激情。

    第二天:下午培訓項目

    軍事拓展是培養學生和熔煉團隊的一種全新的體驗式學習方法和訓練模式。它以合作意識、進取精神的激發和升華為宗旨,通過精心設計的各種“挑戰極限”性質的活動,增強團隊活力、創造性和凝聚力,培養良好的心理素質和團隊精神。

    ..風火輪、合力過橋

    穿越電網、步調一緻

    通過沼澤、不倒森林

    信任之旅、盲人方陣

    激情節拍、能力傳輸項目操作:

        按分組拿到道具後制作一面由繩子牽拉的鼓,然後使每個隊員都牽起其中一根繩子,通過繩子控制鼓面來颠球,完成指定個數且小組之間比拼速度。完成快的組可得到相應巨畫道具,反之則無。

    項目目的: 

    1、認識團隊發展的四個階段:形成期、動蕩期、規

        範期和高效期,并認真反思每個時期應該如何做。  

    2、學會團隊相互幫助

    3、學會感謝對手,他可以給你很大的刺激。  

    4、遇到困境不要放下包袱,相互鼓舞。

    5、遇到麻煩的事時就需要拿出更多耐心盤它。

    第三天:上午活動項目

    項目操作:

        按分組拿到道具後制作一面由繩子牽拉的鼓,然後使每個隊員都牽起其中一根繩子,通過繩子控制鼓面來颠球,完成指定個數且小組之間比拼速度。完成快的組可得到相應巨畫道具,反之則無。

    項目目的: 

    1、認識團隊發展的四個階段:形成期、動蕩期、規

        範期和高效期,并認真反思每個時期應該如何做。  

    2、學會團隊相互幫助

    3、學會感謝對手,他可以給你很大的刺激。  

    4、遇到困境不要放下包袱,相互鼓舞。

    5、遇到麻煩的事時就需要拿出更多耐心盤它。

    第三天:下午項目

    誠摯邀請:中國關注下一代工作委員會領導講話,并緻閉幕詞。








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